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复旦大学国家人权教育与培训基地简介
上世纪80年代,为应对美国的人权外交,复旦大学开始了人权的研究、教学和学生培养。90年代中后期,复旦大学与北欧国家的人权研究机构合作举办的若干期国际人权研修班,进行人权的国际合作与交流。2002年,复旦大学法学院、国际关系和公共事务学院、社会与公共政策学院、北欧中心成立了复旦大学跨学科的人权研究中心,当时的校党委书记担任中心的学术委员会主任。人权研究中心的成立,极大推动了复旦大学人权的研究和教学。
2014年4月,复旦大学人权研究中心成为教育部、中宣部、国务院新闻办和中国人权研究会批准的国家人权教育与培训基地(下称“基地”)。复旦大学人权研究和教育也从此被赋予了新的使命,这也成为复旦大学人权研究、教育与培训的里程碑。
基地是复旦大学开展跨学科人权研究和人权教育培训的校级研究平台。基地的研究人员目前主要由来自复旦大学法学院、国际关系与公共事务学院、社会与公共政策学院、马克思主义学院、哲学学院、历史学院、环境科学系、公共卫生学院、华东政法大学法学院、上海理工大学马克思主义学院、上海复恩社会组织法律服务中心[上海复恩社会组织法律服务中心(简称复恩),是一个在学术界的关注与支持下,由长期参与公益事业的法律专业人士发起的一个非营利组织。复恩法律致力于在进行中国NGO法律研究的同时,为社会组织及其他服务于公共利益的组织提供专业化的法律服务和支持,促进社会组织及其他服务于公共利益的组织依法运营,推动参与性社区的发展。]等单位的30多位教授、副教授、讲师和律师组成,初步形成一支跨校、跨学科的人权研究队伍。基地的办公场所安落在法学院。 2017年,复旦大学开始将基地纳入复旦大学双一流建设项目。
基地的目标是以中国特色社会主义理论、新时代发展理念为指导,秉持独立、开放、合作、共进的理念,立足中国,放眼世界,跨学科地探索和研究人权问题,传播人权理念和知识,提升人们的人权意识,促进中国人权事业的协调发展,推进人类命运共同体建设,努力将基地建设成为具有国际气派、中国品质、复旦风格的集人权的科学研究、教育与培训、人才培养、国际对话、建言咨政、服务社会于一体的人权研究与教育平台。
基地的任务主要有四项:
(1)从事人权理论研究。主要研究人权的基础理论、人权的国际法律和实践、研究中国人权的实践和理论,总结中国人权经验,探索中国人权事业发展的中国道路和经验。
(2)开展人权教育与培训。建设并完善人权教育培训课程体系和人权人才培养体系,打造针对不同培训对象的高质教育培训产品,传播正确的人权理念,普及人权知识,培养依法享有人权、依法保护人权的文化。
(3)促进人权领域的国际合作。国际合作包括国际合作学术研究、参加国际人权会议、开展国际人员交流和培训,研究国际人权发展的最新理论和实践,借鉴外国人权事业发展的经验。同时,在国际交流中,传播中国人权理念,介绍中国人权事业发展的经验,在国际人权对话中发出中国的声音。
(4)为国家人权事业发展提供有效的咨政。为中国人权事业发展提供有效的中国方案和意见。
人权学术研究是基地的中心工作。基地已经初步形成了以各类人权科研项目研究为基础、以中国人权事业发展实践为主要研究对象、以研讨会、沙龙、讲座、复旦学生人权论坛、学生模拟法庭比赛等为主要学术活动形式、以专题研究小组为补充的人权研究局面。目前,基地设有“性别与权利工作坊”,有基地研究员与上海的其他大学的研究员专注于性别与权利的专门研究。基地设立以来,基地人员申请和协助申请的关于人权的省部级科研项目有19个,其中社科基金重点项目1个,教育部哲学社会科学重大攻关项目1个,教育部人文社会科学研究重点研究基地重大项目3个,中央部委局办项目1个;横向项目6个。基地成员发表专著近20部,在中外各类期刊发表论文近70篇,研究报告3篇,咨政报告7篇,获得国家有关部门感谢函3封。
把学术研究与人权理念传播结合在一起的系列学术活动。基地以灵活、开发的方式积极组织研讨会、沙龙、讲座等学术活动,以促进的学术研究的开展和人权理念与知识的传播。基地成立以来,自己举办、与其他单位合办、协助他人举办国际、国内研讨会、学术沙龙、各类讲座近70场次,涉及的主题包括中国特色人权理论、人权与国家治理现代化、立法与人权、执法与人权、性别与人权、妇女权利、反家暴与人权、代孕与人权、残障人权利、养老与人权、社会组织与人权、人工智能与人权、信息与人权、商业与人权、医疗卫生健康与人权、发展与人权、社会福利与人权、反恐与人权、国际人权监督机制、国际人权与国际人道法、国际刑法、转型正义与人权、贫困与人权、可持续发展与人权、发展权等等。
基地积极在学生中开展人权教育。基地通过人权课程、学术课题和毕业论文指导、组织学生参加模拟法庭比赛、组织模拟法庭比赛、复旦大学学生论坛、指导学生社团等途径在广大学生中传播人权知识,推动学生学习人权、研究人权研究、提升学生的人权理念。目前,基地人员已经在复旦大学开设了本科生人权课程和研究生人权课程共10门,其中,有6门是在基地设立以后开设的,其中包括有世界著名教授合作开设的研究生课程“国际残障权利法专题研究”。基地不仅连续组织学生参加联合国人权高级专员办公室支持举办的“纳尔逊•曼德拉世界人权模拟法庭比赛”、“Jessup国际法模拟法庭比赛”、“国际人道法模拟法庭比赛”、“国际刑事法院中文模拟法庭比赛”、“模拟国际商事仲裁比赛”,而且,于2017年组织了首届商业与人权模拟法庭比赛,并正在将此项赛事经常化。为鼓励学生开展人权研究,基地组织了复旦大学学生人权论坛,指导学生学术课题和毕业论文。据不完全统计,2015年以来,法学院毕业生毕业论文中与人权有关的主题的论文有近160篇。最近,在基地的推动下,复旦大学法学院决定在研究生培养中增设人权专业方向的硕博连读项目,这将进一步推动人权的课程建设、学术研究和人才培养。
基地努力开展人权培训。基地从实际出发,基地的人权培训,其中含有人权的课程培训班,或者基地人权利用给培训班讲课的机会,将人权的理念和基本内容嵌入到讲课内容中,与课程内容结合起来介绍人权知识,传播人权理念。我们把这种方式叫嵌入式人权培训模式。以这种方式,基地已经为公、检、法、司、国家机关干部、企事业单位工作人权、中学教师讲授人权,以期唤起他们的人权理念,了解人权知识,在工作中尊重和保护人权。此外,地基还在人权教学能力建设、人权研究方法方面提供培训。
基地积极开展国际合作。目前,基地已经与北欧挪威人权研究中心、英国利兹大学残障跨学科研究中心、爱尔兰的残障权利法律与政策中心、美国哈佛大学法学院人权研究项目、残障事业研究项目、美国康涅狄克大学人权中心建立了合作的关系,开展了实际的合作。
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